Но Змей родится снова? [Убить Змея] - Валерий Вайнин
- Категория: Фантастика и фэнтези / Фэнтези
- Название: Но Змей родится снова? [Убить Змея]
- Автор: Валерий Вайнин
- Год: 2002
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Валерий Вайнин
Но Змей родится снова?
Семь заповедей Одиноких Мангустов
1. Найди Змея и убей его.
2. Храни в тайне свою Сущность.
3. Не используй свою Силу без крайней необходимости.
4. Не вмешивайся в дела Человечества.
5. Не принимай от людей помощи.
6. Воспитай ученика.
7. Если устал – уйди.
ПРОЛОГ
Цепляясь за скалы, солнце сползало в океан. Под скалами, на песчаном берегу, пожилой господин в синей шляпе с белым пером, в синем плаще и в синих ботфортах бросал в воду камешки. Плоская галька, вылетая из его руки, весело скакала по зеркальной глади. Чеканный профиль господина в синем мог бы украсить золотые монеты, и подобное пустое занятие явно ему не подходило.
Меж тем вдоль берега, по щиколотку в воде, неторопливо шел молодой человек в плавках – стройный, мускулистый и загорелый. Лицо его пряталось в тени широкополого сомбреро. Приблизившись к господину в синем, молодой человек молча встал рядом.
– Ты опять опоздал, – проворчал пожилой господин, и брошенный им камешек подпрыгнул в воде двенадцать раз.
– Неплохо, – с улыбкой прокомментировал молодой человек. – Стив, ей-богу, я торопился.
Пожилой хмуро окинул его взглядом.
– Вижу. Прими надлежащий вид.
– О, нет! – простонал молодой человек. – В такую жару! Стив, ты садист…
– Прими надлежащий вид! – возвысил голос пожилой господин. – Сейчас мы проведем посвящение!
Молодой человек на миг замер и обеспокоенно спросил:
– С чего такая спешка?
– У тебя есть возражения?
– Нет, но… Стив, зачем так торопиться?
Пожилой господин гневно сверкнул глазами.
– Делай, что тебе сказано!
Молодой человек со вздохом поклонился.
– Да, учитель, – смиренно проговорил он. И тут же оказался точь-в-точь в таких же плаще, шляпе и ботфортах какие были на пожилом господине.
Тот окинул его придирчивым взглядом.
– Смотришься нормально. Хотя до Неудержимого тебе далеко.
Молодой человек был очевидно задет.
– Да ну? Это почему же?
– Ты самый легкомысленный Мангуст всех времен.
– У тебя есть доказательства, учитель?
– Более чем достаточно. – Пожилой господин загнул на руке палец. – Ты использовал свою Силу, чтобы изменить свое тело.
– Усовершенствовать, – деловито уточнил молодой человек, – Зато теперь я сильнейший даже среди Мангустов.
– Это запрещено, безумец! – притопнул ногой учитель. – Ты мог разрушить свою Сущность!
Молодой человек отмахнулся.
– Стив, я не идиот. Все было под контролем.
Бросив на него негодующий взгляд, пожилой господин загнул второй палец.
– Твои проказы с видеофильмами – это… это просто… Скажи сам, как это назвать.
Молодой человек опустил глаза.
– Называй, как хочешь. Но это не проказы.
Учитель вздохнул.
– Знаю, – сказал он с неожиданной теплотой. – Именно это меня и беспокоит. Ты очень уязвим с этой стороны. И наконец, – он загнул третий палец, – тебе двести двадцать девять лет, из которых более ста пятидесяти ты потратил на различные академии, университеты и прочую дребедень. Ты воин или школяр?
– Что ты несешь! – возмутился вдруг молодой человек. – Мы должны освоить третий уровень: сочетание магии с наукой и техникой! А уж потом…
– Есть только два уровня! – в гневе перебил его учитель. – Человеческая жизнь и чистая магия! И для Мангуста, черт тебя дери, второй уровень – самый главный! Никакого третьего просто не существует!
Молодой человек покачал головой.
– Нет, Стив, имеется еще и четвертый. На нем происходит осмысление нашей Сущности. Что есть Мангуст в этом мире? Какова природа его способностей? Где граница между живой и неживой материей? Когда мы это поймем, наша Сила возрастет неизмеримо. И должен тебе возразить, учитель…
– Боже, что за чушь!
– …для Мангуста главный вовсе не второй уровень – и даже не третий и не четвертый, – а самый первый. Именно потому, Стив, что, как ты справедливо заметил, это и есть человеческая жизнь.
После этих слов в воздухе повисло молчание. Пожилой господин выгреб из кармана штанов оставшиеся камешки и швырнул в песок. Пунцовое солнце висело над океаном, будто не решаясь окунуться. Под стерильно синим небом стояли двое мужчин в архаичных синих одеждах.
– Да ты у нас философ, – произнес наконец пожилой господин. – И с такими нелепыми речами ты думаешь одолеть Змея?
– Запросто.
– Хвастун. Тебе далеко до Неудержимого, а он…
– А он плохо кончил.
– Но Змея убил!
– И где он теперь? Что с ним стало?!
Пожилой господин как-то вдруг сник, плечи его опустились, и стало заметна, что он очень-очень стар.
— Жаль, ты его не знал, – произнес он тихо. – Он был Воин. Думаю, вы могли бы стать друзьями. А что с ним стало?.. Этого, боюсь, мы никогда не узнаем. Я не должен был отпускать его: он не вполне еще окреп.
Молодой человек дотронулся до плеча учителя.
– Брось, ты же не мог все время его опекать.
В глазах пожилого господина гнездилась тоска.
– Разумеется, – усмехнулся он криво, – то же и с тобой. Совершу ритуал посвящения и уйду.
– Какого черта! – воскликнул молодой человек. – Стив, я же не в том смысле..
– Все, пора заканчивать, – жестко перебил его учитель. – Сократим обряд до предела. Выдержишь испытания, выберешь имя своей Сущности, затем я нареку тебя Мангустом и уйду. Это мое право: я устал. Я невыразимо устал.
– Но, Стив…
– Приступим! – Пожилой господин властно поднял руку, оторвался вдруг от земли и повис в воздухе, словно сидя в кресле. – Готов ли ты к посвящению?
Молодой человек поклонился.
– Да, учитель.
– По традиции ты должен отразить воду, отразить камень и отразить огонь. С чего начнем?
– Можно все сразу.
– Прекрати наконец паясничать.
– Послушай, Стив… ей-богу, для меня эти испытания – просто тьфу!
Учитель, не меняя позы, переместился по воздуху ближе к воде.
– Ладно же, хвастун! Сам напросился! – сказал он сердито, затем закрыл глаза – и лицо его будто окаменело.
Наступила какая-то неестественная жуткая тишина. И вслед за этим в океане вдруг выросла гигантская, чуть ли не до небес, волна и с огромной скоростью понеслась к берегу.
– Отрази воду! – торжественно прозвучал сверху голос учителя.
И в это время прибрежные скалы затряслись, загрохотали и стали быстро надвигаться на молодого человека.
– Отрази камень! – проговорил его учитель.
И часть берега объяло внезапно высоченное пламя, которое подобно разъяренному быку устремилось на испытуемого. И учитель, кружа в воздухе над его головой, приказал:
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});